劉華，民進觀山湖區總支副主任委員、北京市西城區黃城根小學貴陽分校教師。懷著對教育的無比熱忱，帶著校領導的殷殷囑托，2022年8月前往白云區牛場小學開始為期一年的支教旅程。雖然支教的時間不長，又受到疫情影響，但她教育實踐和探索、教育科研的工作并沒有止步，與牛場小學的老師們積極開展教研活動，帶領學生開展豐富多樣、趣味濃厚的教學實踐，充分展示了民進會員良好的精神風貌。

熟悉情況，盡快融入

　　“美在于發現”。接到支教任務后，劉華老師立即通過網絡查找一些有關牛場鄉獨特的布依族文化、教育和經濟發展情況。同時在牛場小學校領導和老師的幫助下，通過實地調研、到鄉文化館收集資料及考察周邊學校，深刻感受到牛場鄉獨特的景觀、豐富的人文、淳樸的教育是因地制宜開展教研活動的立足點，是因材施教培養學生的出發點。

直面困難，因材施教

　　“辦法總比困難多”。針對牛場鄉小學70%學生英語學習資源匱乏、缺乏有效的學習方法指導，80%的家長務農、家校共育理念薄弱等問題，劉華老師認為激發學生學習興趣、體驗成功、培養良好習慣是首要對策。線上教學期間，她堅持每天通過錄制教學小視頻、分享英語名人名言、中英文雙語講解學習內容和作業等形式，打消學生英語學習畏難情緒、加強學生英語學習方法指導并幫助其樹立學習目標。同時為符合“雙減”要求，引入黃城根小學實踐兩年的作業超市創新方式，為學生布置分層作業，讓學生自主選擇作業內容。在劉華老師的幫助下，學生們對英語學習的興趣越發濃厚，開展的英語優秀作業展示活動、學科趣味競賽活動均取得良好效果。

篤行不怠，踔厲奮進

　　在校領導的關心和支持下，劉華老師與英語組的老師們進行師徒結對，并與多學科教師共同開展《白云區牛場小學核心素養提升策略的實踐與研究》課題研究。堅持并踐行新的育人理念，落實立德樹人根本任務，共同研讀2022版《新課標》，指導青年教師積極參加貴陽市信息技術的微課設計和課例錄制、教學論文等比賽，探索符合鄉鎮學校學生特點的培養策略。

情系教育，傳遞溫暖

　　作為一名教師，同時也是一名民進會員，劉華老師始終秉持“立會為公”的優良傳統，牢記葉圣陶先生“開來而繼往，明道不計功，惟愿文教敷，遑顧心力瘁”的開明精神，一直致力于教育幫扶、社會公益、捐資助困等關注教育、民生的公益事業。2015年在觀山湖蒼坡小學掛職鍛煉期間，積極開展對蒼坡小學的捐資助學活動，而后又帶領支部會員持續對該校進行長達四年幫扶，直至該校取消合并他校。2021年對觀山湖區農民工子弟學校進行教育幫扶，送教送培十余次。

　　“星光不問趕路人，時光不負有心人”。劉華老師表示，作為民進人將自豪地行進在雙崗建功的路上，主動作為，繼續在學生心里播下熱愛學習、熱愛生活、熱愛家鄉的種子，為教育高質量發展、“觀北”融合發展貢獻力量。